一、实验目的：
经过混凝、沉淀或澄清、过滤等水质净化过程，水中大部分悬浮物质已被去除，但是还有一定数量的微生物，含有概括对人体有害的病原菌仍在水中，常应用消毒方法来杀死这些致病微生物。
水的消毒方法有很多，目前应用较多的是氯消毒法。本实验针对水中有细菌、氨氮存在的水源，应用氯消毒的方法。
经过实验希望达到下述目的：
1、 理解氯消毒的基础原理；
2、 掌控把握加氯量、需氯量的计算方法；
3、 掌控把握氯氨消毒的基础方法。
二、实验原理：
氯气和漂白粉加入水中后发生如下反应：
Cl2+H2O ⇌ HOCl+HCl （16-1）
2CaOCl2-2H2O ⇌ 2HOCl+Ca（OH）2+CaCl2 （16-2）
起消毒作用的主要是HOCl。
如果水中没有细菌、氨、有机物和还原性物质时，则投加在水中的氯全部以自由氯形式存在，而且余氯量等于加氯量。
由于水中存在有机物及相当数量的氨氮化合物，它们性质很不平稳，常发生化学反应逐渐转变为氨，氨在水中呈游离状态或以氨盐形式存在。
加氯后，氯余氨生成"集合性"氯，同样也起消毒作用。按照水中氨的含量，pH值高低及加氯量多少，加氯量与剩余氯量的关系将出现四个阶段即四个区间
三、主要技术功能数值参考规格及功能数值：
装置外观尺寸：长700mm 宽400mm 高800mm
建筑大楼与智能楼宇电气装配虚拟拟真系统
基于unity3d设计，用户自行按照电脑配备选用不一样的交互界面大小，可选六级画质等级。系统内模型可实行360°旋转、放大、缩小、平移。系统使用过程有小助手提醒，内容如下：
A、湿式报警系统
1、系统基础简介：湿式报警系统基础简介
2、设备认识：设定有视角、设备详情（显露该设备的简介或功能数值）、练习（内置6道选用题，选用正确与错误均有提醒）、原理图（可从原理图中进入到设备中）。设备有：喷头、水流指示器、信号蝶阀、排气阀、火灾报警控制、高管压力表、高位水箱、威亚控制储物柜、稳压罐、流量开关、末端试水装置、排水设施、水泵接合器、水力警铃、延时器、湿式报警器、蝶阀、止回阀、消防泵、安全稳压阀、消防水浸池。
3、原理展示：展示湿式报警系统的作业原理，三维（3D）动画演示，三维（3D）模型半透明化，可以见内部水流。配备装备练习模型块（内置4道选用题，选用正确与错误均有提醒）
4、设计布置：设定有选用题、计算题，每题均有计分，提供并上交后显露正确答案与得分
B、气体灭火系统
1、系统基础简介：气体灭火系统基础简介
2、设备认识：设定有视角、设备详情（显露该设备的简介或功能数值）、练习（内置8道选用题，选用正确与错误均有提醒）、原理图（可从原理图中进入到设备中）。设备有：喷头、HFC-227储瓶、瓶头阀、七氟丙烷单向阀、高压软管、气体单向阀、安全阀、称重报警仪、电磁启动器、选用阀、烟感报警器、火灾报警控制器。
3、原理展示：展示气体灭火系统的作业原理，三维（3D）动画演示，三维（3D）模型半透明化，可以见内部气体。配备装备练习模型块（内置3道选用题，选用正确与错误均有提醒）
4、设计布置：设定有6道选用题，每题均有计分，提供并上交后显露正确答案与得分
C、逃生演练：应用趣味游戏的形式实行教学，在限定的时间内逃出着火房间，选用失误将直接进入分数界面。
常见问题：
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